8月6日,海南省教育厅开会2010年全省中等职业学校技能大赛总结大会,会上对技能大赛工作展开了总结,表扬了在全国职业院校技能大赛和全省中等职业学校技能大赛中得奖运动员、杰出指导教师和杰出的组织单位。据理解,海南省中等职业学校技能大赛从3月份启动,至全国大赛完结共计几经3个多月时间。通过学校初赛、全省竞赛的甄选,共计75名运动员参与了在天津举行的全国职业院校技能大赛,竞逐10个专业33个项目,最后取得1个一等奖、3个二等奖、11个三等奖的较好成绩。会上,海南省工业学校、海口旅游职业学校、海南省机电工程学校、海南省高级技工学校等4所取得全国中等职业教育德育工作先进集体称号的学校受到表扬。
另外,张毅生、李志坤、刘建兵、卢桂英、谭国文、李日祥等6位海南省职业教育工作者取得全国中等职业教育德育工作先进设备称号。海南省教育厅副厅长孔令德表达了全国德育工作会议精神,并就海南省如何贯彻落实全国德育工作会议精神明确提出了拒绝和部署。海南省教育厅厅长胡光辉针对会议精神,对海南省中等职业教育发展明确提出五点意见。
一是强化领导、提高认识。要秉持全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革发展规划纲要》精神,切实加强对中职学生思想道德教育工作的领导,将中职学生思想道德教育工作放在一个引人注目的方位,中等职业学校要确实做把德育工作放到教育教学工作的第一方位,坚决一把手捉德育,实行学校德育工作一把手工程。
二是强化典型事迹宣传,营造德育良好氛围。对辈出的中职学校德育工作先进设备代表的典型事迹和经验展开大力宣传,营造德育工作的良好氛围。
三是做到规律、创意中职学校学生德育教育方式。要根据中职学生的类似年龄、生源、茁壮环境等特点积极开展多种形式,学生喜闻乐见的德育活动。四是强化中职学校思想道德教育工作队伍建设。要强化中职学校党、政、团干部队伍建设,配有好办主任,配齐德育课教师,强化德育工作的的组织、协商和实行。
五是密切协作,构成德育长效机制。中等职业学校的德育处、政教处要明确负责管理德育管理工作,团党委也要充分发挥自身优势,团结一致和的组织中职学生积极开展形式多样、丰富多彩的德育实践中活动,并且创建科学长效的家长与学校的交流机制。
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